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【科研技能】如何高质量阅读文献？方法不可少，AI更高效

2024-11-09 分类：ai文献阅读 阅读(13) 评论(0)
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读好一篇文献一般涉及以下几个方面：
（一）夯实基础
（二）选择有阅读价值的文献
（三）如何阅读文献（以Research Article为例）
（四）提高阅读效率（有效利用AI工具等）


01
夯实基础

想要快速入门一个新的研究领域，最具性价比的方法是读综述，特别是英文综述，涉及范围广，领域进展总结全面，有助于我们搭建相对完整的知识与逻辑框架以及思考该领域未来的发展方向。
















02
选择有阅读价值的文献
期刊/作者是否是顶刊/领域大牛、期刊的影响因子和中科院分区以及文章的被引次数、文章的发表日期等指标可以评估文章的参考价值，选择高质量的文献进行阅读有助于我们积累知识和培养科研思维。
















03
如何阅读文献（以Research Article为例）
（1）阅读标题、摘要和引言，凝练出文章的研究背景、运用到的主要实验/技术手段以及核心发现。
（2）结合文字描述和图表阅读结果部分，理解作者实验/分析的逻辑思路，体会并自己用简短的语言概况出作者如何层层递进得到最终的核心结论。
（3）阅读讨论部分：讨论往往是文章中最精彩的部分，作者通常会在讨论中阐明其研究和核心发现的新颖之处。高质量的文章能推进领域的研究进展、弥补该领域研究空白，即解决引言中提到的研究背景尚存在的问题，前后呼应。体会和思考文章存在的局限性及其解决方法。
（4）阅读结论部分：此部分用于阐明研究的核心发现与价值。
（5）加强理解：带着批判性思维、结合第一遍的笔记重读文章全文，会发现阅读速度明显提高并且思路会更加清晰，有精力可以多读几遍。
（6）最终收获：基本上，阅读之后能够领悟研究背景、实验/分析递进思路、核心发现及其价值、文章的创新性和局限性、改进方法等就OK了。
（7）其他注意事项：为了培养和提高科研思维，阅读的全过程中都要带着批判性思维。研究思路是否严谨、结论是否有足够的证据支撑、是否存在更好的实验/分析方法来进一步验证作者的结论、是否足够新颖、是否……如果想复现文章或者了解文章的具体实验方法/分析，可阅读method部分，否则可适当跳过。

















04
提高阅读效率
（1）建议读文献的时间不要过于分散，集中时间阅读或者保证阅读的连续性，有利于我们对所读的科研知识形成整体印象。
（2）做好文献管理和笔记。
（3）有效地利用 AI 工具，有助力科研人员大大提高文献阅读效率。
AI在科研领域中对文献阅读具有积极影响，体现在其智能摘要和分析功能上：一些AI工具能够自动生成文献摘要，帮助科研人员迅速了解文献的主要内容，而不必完整阅读每篇文章。同时，一些工具还能对文献进行语义分析，提供关键信息和洞见，为研究提供更全面的认识。
总体而言，有效利用AI工具可以使科研人员在繁忙之中更聚焦于创新和深度思考，而不是花费过多时间在繁琐的文献检索和阅读上，从而提高整体的科研效率。
下面推荐几款辅助文献阅读的AI工具：

1、ChatDOC（https://chatdoc.com/）：这是一款基于ChatGPT的AI文件阅读助手，利用GPT对文档内容进行智能分析，能够快速从上传的文档中解析、定位和总结信息。上传文献的PDF之后，系统会自动弹出推荐问题，有助于我们初步快速了解文章内容；不仅如此，它还有翻译、解读表格和图片数据、解读公式含义等功能；我们还可以用英文或中文向ChatDOC询问关于文献的任何问题，它会在几秒钟内提供易于理解的答案并在文献中定位出答案来源。


在ChatDOC上，可以选择文本/表格/公式来提出更具体的问题，让人工智能专注于某一内容进行详细解释。


如果想针对一系列文章归纳总结出问题的答案，可以打包上传相关文献的文件夹，实现这一目标（如果涉及多个问题，还可以对部分文献进行选中，分别提问）。


对于困扰医学生的数学公式，ChatDOC也可以轻松解释，但是这种高级功能就是需要付费的啦。
2、ChatPDF（https://www.chatpdf.com/）：类似的，ChatPDF利用ChatGPT的强大能力，将其与PDF文件处理技术结合起来从而实现与PDF文件对话的功能。上传PDF后可对其进行问题提问，也可选取文本进行信息提取等。而且ChatPDF 的使用非常简单！用户无需注册，不登录也可以直接使用！ChatPDF是ChatDOC的前身，虽然功能较ChatDOC较少，但是使用方便快捷且免费，更适合我们随时随地看文献～

3、Humata（https://www.humata.ai/）：用户利用邮箱进行简单的注册和登录后即可上传PDF文档，并可以对文件提出任何问题，Humata会利用AI技术对文件进行自动写作、报告、回答等，给出简洁易懂的答案。


文献上传后Humata就会自动给出文献的基本概况，并预设出你想要提出的问题。

4、Scholarcy（https://www.scholarcy.com/）：这是一款文献提炼工具，用户注册登录后可以通过输入文献的标题或链接，或直接上传文献文件，Scholarcy会自动分析文献内容，并生成相应的摘要（涵盖文章的研究方法、过程、数据、结果、结论等关键信息），这种自动化的摘要生成过程有助于科研人员快速了解文献的主要内容和重要观点。此外，Scholarcy还提供了一些其他功能，如注释、关键词提取、导出摘要等，进一步提升了用户的阅读体验和效率。


总之，上述AI工具功能强大且使用操作简便，为科研工作提供强有力的支持。





















有了得心应手的阅读工具，对于文章的高效阅读大家都能简单搞定了，但是为了完成一项研究，意味着我们要阅读几十篇甚至几百篇文献，时间跨度可能会延伸几个月，那么如何让自己看过的文献能够不被忘记，需要时随时调用，小编想要分享一个个人阅读经验。

我们可以把积累阅读文献的过程当做在组织撰写一篇综述，首先，确定阅读文献的目的，比如，我想要阅读文献来积累“铁死亡是如何影响视网膜病变的发生、发展和预后的”，那么我们就可以将：《铁死亡如何影响糖尿病视网膜病变的发生、发展和预后》作为题目记录进入思维导图的主题（以幕布为例）。
接下来根据撰写综述的思维，我们需要搞清楚“铁死亡是什么？为什么会发生？发生了会发生什么？”那么，思维导图的第一个大部分，可以命名为：《铁死亡》，延伸的二级标题为：是什么，为什么，怎么影响？
再接着往下思考，我们想要知道的第二个大问题便是“糖尿病中的铁死亡是什么？铁死亡为什么会影响糖尿病？铁死亡如何影响糖尿病？”，那么，思维导图的第二个大部分就可以是：《糖尿病和铁死亡》，延伸的二级标题也可以是：是什么，为什么，怎么影响？
再往下就可以将糖尿病视网膜病变和铁死亡的关系做一个阐述了，一方面是归纳总结已经存在的糖尿病视网膜病变与铁死亡的研究，另一方面可以从别的糖尿病循环相关并发症的研究中迁移思考，发表自己的见解。那么，思维导图的第三个部分就可以是：《糖尿病视网膜病变和铁死亡》，延伸的二级标题可以是：已有研究（糖尿病视网膜病变），已有研究（糖尿病其他（循环相关）并发症）。

有了这样的思维树以后呢，当我们阅读文献的时候，就可以将读到的文章随手记录入相应的二级标题下，甚至摘抄对我们的有意义的结论、有影响的实验方法、引发我们思考的观点等，这样当我们阅读了很多文献想再回头看的时候，还能够准确定位到当时所阅读的某篇文献，反复思考琢磨，温故而知新，才能让自己阅读的每一篇文献都能发挥价值，而不是走马观花。

文献阅读是开展研究的基石，也是科研入门的第一步，掌握高效的文献阅读方法，才能打好科研的地基，助力我们的科研高楼华丽、扎实！希望我们的建议能够帮助到你，希望大家都能够找到最适合自己的文献阅读方法，祝愿科研之路都能够高效，顺畅～

仅供医疗专业人士参考

审批号：CN2400405


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