文献管理软件使用方法 ——以EndNoteX9.1中文版为例

文献管理软件使用方法


           ——以EndNoteX9.1中文版为例

      无论对于研究生还是本科生同学来说,阅读文献都是获取专业知识、了解学科动态、深入科学研究的一个重要途径。文献资料浩如烟海,在学习过程中对文献进行高效管理,显得格外重要。此次,我将为大家简单讲解EndNoteX9.1中文版的使用方法。

1

开启EndNote和建立EndNote Library

Part 01

文件——新建

Part 02

可更改库的名字(并可建立多个不同的库,以便不同论文文献的整理)

2

介绍EndNote Library视窗

Part 01

文件——打开库

Part 02

文件——导入文件或文件夹(仅适用于pdf文件),以下以幼儿园课程.enl为例

       从左往右依次为群组视窗、查询视窗、参考书目清单以及分页预览视窗。

群组视窗:可在“我的组”中建立多个组集,多个分组,把未分类的文献放在不同的分组。

查询视窗与参考书目清单视窗:

      中间视窗的上部分是查询书目或检索线上资料库的视窗(可隐藏),下半部分呈现参考文献清单(可评⭐级)。例如,若文献很重要可标五颗星级,若不重要可标一颗星或不标星,以方便下次查看文献时,快速找到重点文献。

分页预览视窗

第一个是Reference,可以修改和编辑书目资料;

第二个是Preview,可预览书目的格式;

第三个是Attached PDFs可针对PDF的文档进行全文预览和编辑,并且可以调节视窗的宽度(边界线拖拽即可)。

3

阅读文献——个性化笔记

如图:点击第一个图标,可把文献窗口最大化。

点击后面的图标,可对文章进行便签(自己的见解等笔记),对文本的高亮,下划线等。

*一定要记得保存!


     以上为文献管理软件EndNoteX9.1的基本功能,希望能够给大家高效的文献阅读带来一点帮助。


下面给大家分享我论文选题的灵感来源(仅供参考)
    仔细阅读几篇与主题密切相关的重要文献,然后思考:
    ①文献发表年份与现在的年限差;②目前文章中出现的某个问题是否已经解决、国家是否出台新的相关政策;③不同背景、研究方向是否有相关文献,若无,这是否可作为创新点?
    阅读文献过程中萌发出来的疑问可在旁边进行标注,看完文献之后,针对自己的疑问再查找相关文献,思考是否有继续研究的价值,然后进行具体的选题。
    总的来说,论文选题的灵感是基于其他文章内容之上,迸发于自己对具体内容的其他角度的想法、思考和提出的问题,落实于检索搜集相关文献,然后看是否有可写内容,是否有价值等。


关于Endnote和论文选题的灵感分享到这里就结束啦~特别感谢2018级学前教育专业(本科)段启萌同学的分享!如果您对本文内容有任何疑问或者愿意与大家分享自己在文献管理软件使用上的心得,欢迎留言进行交流~

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文字编辑:2018级学前教育 段启萌

                   2019级学前教育 陈家欣

图文排版:2018级学前教育 漆洪玉

                  终      审:学前教育系 范明丽

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